Școala Gimnazială "Nicolae Milescu Spătaru"
Ca o rezultantă imediată, firească, a legislaţiei şcolare adoptată în 1864 de Alexandru Ioan Cuza ( Legea Instrucţiunii publice ), Şcoala Fereşti a fost înfiinţată în anul următor,1865 , cu sprijinul contribuabililor satului, având în această etapă aspectul şi constituţia unei case ţărăneşti mai încăpătoare. De atunci şi până în prezent s-au produs multe schimbări, ca amplasament şi structură, de importanţă fiind primele lucrări majore, realizate în intervalul de timp 1954-1956, când s-a construit un local de şcoală cu 4 săli de clasă, o cancelarie, o sală pentru materiale didactice, un cabinet şi un hol spaţios, dar şi edificarea unui nou local, în prelungirea primului, cu 7 săli de clasă, o cancelarie şi un atelier la subsol, între anii 1964-1969.
În anii 2001-2002, şcoala a beneficiat de un program de ,,Reabilitare prin Banca Mondială “ pentru primul corp de clădire ( A) cu patru săli de clasă, o sală pentru recreaţie, o sală profesorală şi un cabinet pentru director, iar în anul 2003-2004, de un al doilea program, prin acelaşi finanţator, pentru al doilea corp de clădire (B) , având de acum cu 8 săli de clasă, o sală pentru depozitarea documentelor şcolare şi o sală pentru bibliotecă.
Scurt istoric
În anul școlar 2012 – 2013 a primit numele de Şcoala Gimnazială ,,Nicolae Milescu Spătaru”, cinstind memoria marelui cărturar şi om politic născut în aşezarea medievală Zlătăreşti, de pe raza teritorială de astăzi a comunei Fereşti.
De menţionat este şi faptul că până în anul şcolar 2009-2010 a deţinut statutul de cea mai mare şcoală din mediul rural vasluian, ca populaţie şcolară. Totuşi, cu cei 225 de elevi care actualmente frecventează cursurile unităţii noastre, Şcoala Gimnazială ,,Nicolae Milescu Spătaru” Fereşti se află încă în clasamentul şcolilor rurale cu un număr de elevi suficient pentru o funcţionare normală.
Resurse umane
Corp didactic exceptional – Cadre didactice calificate care asigura formarea si dezvoltarea personalitatii elevilor in acord cu laturile educatiei, dobandirea unor solide cunostinte de cultura generala si de specialitate, valorizarea experientei personale, dezvoltarea competentelor functionale esentiale pentru reusita sociala (comunicare, gandire critica), formarea constiintei si conduitei morale. Cadre didactice titulare: 2 educatori, 4 învatatori și 9 profesori. Personal didactic auxiliar: 1 secretară, 1 contabil si o bibliotecară.
FAQ
Şcoala noastră urmăreşte să ofere fiecărui elev la capătul traseului şcolar posibilitatea formării unui absolvent reponsabil, capabil să decidă asupra propriei cariere, să îmbine armonios dezvoltarea intelectuală cu cea fizică şi profesională.
„Să ofere educație la standarde de calitate, prin centrarea învățării pe elev, pentru desăvărșirea intelectuală, morală și profesională a elevilor, în vederea daptării la schimbarea continuă a societății, condiție esențială a progresului economic și cultural.”